Victoria Medina

Expertos del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), la UNED y la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), han desarrollado en el Circular FAB de Moraleja un taller de fabricación aditiva, una técnica de impresión 3D que representa la base de “Rural 3D”, un proyecto que busca atraer y fijar población en las zonas rurales.

El origen de la fabricación aditiva -también conocida como impresión 3D- se remonta a la década de los años 80 y consiste en un sistema de producción industrial basado en un conjunto de tecnologías que permiten fabricar componentes, mediante la construcción capa a capa, con un determinado material. Según el proyecto Rural 3D, en un estudio reciente (Jiang et al. 2017), los expertos coincidieron en que en 2030 la producción local cerca de los clientes (posibilitada por la fabricación aditiva) aumentará significativamente, mientras que las cadenas de producción extendidas a nivel mundial disminuirán. Además, indican que esta técnica “reduce el coste de producción para pequeños lotes, permitiendo a un pequeño productor con conocimiento del mercado local probar la demanda con facilidad”.

Entre el 5 y el 6 de junio, el Circular FAB de Moraleja -desde donde se retransmitió en directo el taller- ha recibido la visita de una veintena de personas, entre ellas representantes de colectivos de la población, asociaciones de vecinos, personas empresarias, comunidad educativa, ASPACE Moraleja, concejales del ayuntamiento, Protección Civil, etc. De forma presencial, en Moraleja asistieron al taller más de 15 personas, principalmente alumnado de la Escuela Profesional Dual de Albañilería, que trabaja -en colaboración con el Circular FAB- en el proyecto de un mirador de estrellas, para el que ya han hecho el diseño de una mini maqueta en 3D. También asistió una empresaria artesana del mundo de las joyas, interesada en desarrollar una herramienta para su negocio. En el resto de centros Circular FAB de la provincia de Cáceres también pudieron conocer las líneas principales de esta tecnología gracias a la retransmisión en directo del evento.

Con el objetivo de luchar contra la despoblación, Moraleja ha sido una de las tres localidades elegidas a nivel nacional para concienciar y trasladar estos conocimientos a la población, ya que, y a pesar de las sensaciones compartidas entre los asistentes durante la celebración del taller, Moraleja ha ido perdiendo población en los últimos trece años. En este contexto, con esta iniciativa, el CSIC lleva a cabo una investigación que pretende validar la fabricación aditiva como instrumento para generar oportunidades de empleo en el medio rural y frenar así la despoblación que sufre el país en muchos territorios.

Las personas encargadas de impartir el taller, dieron a conocer los diferentes aspectos que puede implicar el uso de esta técnica como medida contra la despoblación, buscando involucrar a los gobiernos locales y a la población rural, difundir el potencial de la fabricación aditiva e integrar la mirada de la comunidad rural en la investigación. Para ello, en estos días, distintos responsables de Rural 3D han llevado a cabo entrevistas dedicadas a recoger las expectativas y barreras percibidas por las administraciones públicas locales y los ciudadanos del entorno rural hacia este innovador modelo de fabricación, a través de un estudio de percepciones que se realizará en tres municipios de España en riesgo de despoblación. La participación de las diputaciones, los ayuntamientos y las asociaciones locales de los tres municipios será esencial para que los resultados de la investigación reflejen el enfoque rural hacia estas tecnologías.

Por otro lado, las personas responsables de Rural 3D junto al Circular FAB han visitado las instalaciones de la empresa local de conservas Productos Silvestres Julián Martín, contando con la participación de Elvira León (ADDvance 3D technologies), Sonia Gómez (Huella Responsable), Ana Camacho (UNED), Ana Romero (UCLM), Víctor Gómez (IPP-CSIC), Paqui García Caballero, Ana López Terradas e Iñaki García (CENIM-CSIC), Elisabet y Raquel (gerente y técnica del Ayuntamiento de Moraleja) y Javier Pereira (técnico del Circular FAB en Moraleja). El objetivo de la visita ha sido conocer la situación de las empresas locales, sus procesos productivos y las dificultades a las que se enfrentan, para poder elaborar un estudio de aplicabilidad de la fabricación aditiva de las empresas del medio rural. Por otra parte, se buscaba formar al tejido empresarial en la técnica de fabricación aditiva y ver la aplicación en sus propios procesos, con un estudio de rediseño e impresión 3D de algunas piezas.

Según explica Javier Pereira, “han sido dos días muy intensos en los que, gracias al taller impartido por el CSIC y las universidades colaboradoras, las personas participantes han podido aprendido sobre la tecnología de impresión 3D. Tanto las personas asistentes como los ponentes han podido comprobar que gran parte de esta tecnología está ya disponible y a su alcance en la Red Circular FAB”. En su opinión, ha sido relevante el hecho de que la población en general y responsables de empresas en particular, pudieran descubrir las facilidades que aporta esta técnica con una mirada cercana, ya que es esencial que puedan ver las posibilidades que ofrecen las tecnologías para eliminar las barreras o el miedo que pueda plantear nuevas formas de pensar o hacer las cosas.

Para conocer más sobre el proyecto “Rural 3D” se puede consultar la web: https://rural3d.csic.es/proyecto-rural-3d/el-proyecto/

Victoria Medina

Más de 300 personas visitaron ayer el “Colegio encantado” del CEIP Cervantes de Moraleja, un evento en el que padres y comunidad educativa se han implicado formándose e ideando en el Circular FAB la decoración de una serie de representaciones teatrales con las que se buscaba poner un toque de humor a los asuntos cotidianos referentes al día a día y a la realidad educativa.

El Circular FAB de Moraleja ha colaborado en este proyecto desde el principio, formando al alumnado y al profesorado para poder utilizar la máquina de corte láser disponible en el centro. De esta manera, el acceso a esta tecnología ha permitido a la comunidad educativa adquirir competencias digitales que favorecen su capacidad de innovar de cara a futuras iniciativas emprendedoras.

La unión de aprendizaje y recursos ha facilitado que en el Circular FAB se ideara buena parte de la decoración utilizada en el evento, como los símbolos del zodiaco chino, paneles chinos, el dragón con todas las escamas, etc. Las personas implicadas han utilizado la máquina láser del Circular FAB y han aprendido a tratar las imágenes con el software Inkscape para su vectorización, así como a buscar imágenes libres de derechos de autor. Además, han dado una segunda vida a materiales reciclados, ahorrando costes y contribuyendo a la economía circular.

“Trabajo espectacular” o “esfuerzo titánico” son algunas de las expresiones que se pudieron escuchar ayer al ver el trabajo realizado que ha hecho posible la celebración del evento, en la que tanto personal docente como padres y madres de alumnos y voluntarios han dedicado casi dos meses para crear la decoración que ha vestido cada rincón del centro educativo, transformándolo en una gigantesca escena teatral.

La temática central de este año ha girado en torno al Gran Imperio Chino, su guerra con Japón y los samuráis. Recorriendo cada rincón del colegio, se pueden descubrir distintas representaciones, como la visita del temible emperador Che de la dinastía Li (Cheli), que revolucionaba por completo la ciudad prohibida de los deberes, en la que todos sus habitantes debían colaborar para derrotar al enemigo.

Según cuenta el técnico del Circular FAB en la localidad, Javier Pereira, se vivió una noche de “casi dos horas de carcajadas y buenos momentos, donde tanto alumnos como padres y madres pasaron un rato más que agradable”. Además, explica, “desde Circular FAB ha sido un placer contribuir a la formación de la comunidad educativa, fomentando que las futuras generaciones despierten su curiosidad por la innovación y el espíritu emprendedor”.

Victoria Medina

El Circular FAB de Moraleja ha colaborado con diversas actividades en el programa de convivencia escolar “Ayuda entre iguales. Alumnos acompañantes” en el Espacio para la Creación Joven (ECJ) de la localidad. En el encuentro, dirigido al colectivo juvenil -con edades comprendidas entre los 12 y los 15 años aproximadamente- participaron los alumnos/as del IES Jálama de Moraleja, que cursan en la actualidad 1º y 3º de ESO, respectivamente.

En el evento, un total de 160 personas realizaron una serie pruebas con el propósito de crear un espacio de convivencia, compartiendo una jornada llena de actividades en la que pudieron aprender divirtiéndose. Durante los dos días en los que se ha desarrollado el evento, se ha animado a los jóvenes a trabajar en grupo, aprendiendo, entre otras, técnicas de comunicación y trabajo en equipo, habilidades imprescindibles en el mundo empresarial y emprendedor. Los participantes, que se dividieron en ocho grupos de trabajo, debían completar con éxito y en el menor tiempo posible un total de ocho pruebas con diferentes temáticas y niveles de dificultad, que cada grupo debía terminar para lograr el reto planteado.

Según explica el técnico responsable del Circular FAB de Moraleja, Javier Pereira, el encuentro se ha desarrollado en dos días de gran actividad en los que el alumnado del IES Jálama ha disfrutado de nuevas experiencias relacionadas con tecnologías innovadoras, así como con materiales que se encuentran al alcance de la población joven. De esta manera, se trasladó a los jóvenes que es posible “crear cientos de juegos con ayuda de la programación y el manejo de máquinas que son ya la tecnología del futuro”.

Respecto a la participación de los jóvenes en las pruebas del Circular FAB, el técnico destaca su entusiasmo, así como su sorpresa al descubrir que, con ayuda, ellas y ellos mismos han sido capaces de ponerlas en práctica de forma personal. “Poner este tipo de técnicas innovadoras de la Red Circular FAB al alcance del colectivo juvenil servirá sin duda para despertar sus inquietudes y su espíritu emprendedor”, afirma Javier.

En concreto, el Circular FAB de Moraleja diseñó las siguientes pruebas: cadena humana, puzle breakout, dance con Makey Makey y rosco pasapalabra.

Victoria Medina

El Circular FAB de Moraleja ha desarrollado entre diciembre y enero diversas actividades dedicadas a la “fabricación de la Navidad” con el objetivo de acercar la creatividad y el diseño a la población a través de tecnologías innovadoras que han atraído el interés de personas de todas las edades, especialmente del público juvenil.

La ‘Christmas FAB’, como se ha llamado a la campaña navideña celebrada en los cinco espacios de la Red ubicados en la provincia de Cáceres, comenzó en Moraleja el 17 de diciembre participando en la Feria Encomiendo, un evento que reunió a empresas del mundo de la gastronomía, la artesanía y el comercio. Durante la jornada, el Circular FAB estuvo presente con un stand que permitió a los asistentes conocer diferentes proyectos realizados con herramientas innovadoras. Además, hubo un taller de decoración navideña donde niñas y niños pudieron entrar en contacto con tecnologías como el plóter de corte, la impresora 3D y el diseño en 2D, una actividad en la que se divirtieron aprendiendo a diseñar y crear adornos navideños.

El público infantil y juvenil también tuvo la oportunidad de participar en esta campaña festiva a través de los campamentos que se celebraron en distintos espacios del Circular FAB. En esta ocasión, un total de 22 niñas y niños de edades comprendidas entre los 8 y los 13 años practicaron sus habilidades con la impresora 3D, el plóter de corte y creando tazas a través de la sublimación. Los participantes mostraron especial interés por el diseño y la creación de pegatinas, la estampación de vinilo textil para crear una camiseta que habían diseñado con anterioridad, la creación de llaveros y el corte con láser.

Según el técnico responsable del centro, José Miguel Morales, todas las personas que han formado parte de las actividades de esta ‘Christmas FAB’ han mostrado gran interés por las dinámicas desarrolladas y han compartido su deseo de volver a participar en futuros eventos.

Victoria Medina

El pasado martes, se llevó a cabo el primer encuentro “Intercentros Aulas de Emprendimiento, Familia Profesional Administración y Gestión” en el Espacio para la Creación Joven de Moraleja, un evento en el que estuvo presente el Circular Fab de Moraleja.

Al encuentro asistieron alrededor de 90 personas en total, alumnas y alumnos de Formación Profesional de la especialidad de Administrativo, desde la FP básica, media y superior del IES Jálama de Moraleja y el IES Caurium de Coria. El Circular FAB de Moraleja, de la mano de su técnico responsable José Miguel Morales, estuvo mostrando el potencial de la Red Circular FAB, en concreto las posibilidades que ofrece para personas interesadas en emprender en la región.

Las personas asistentes pudieron conocer tecnologías innovadoras disponibles en todos los centros de la Red, como la impresión 3D, el diseño 2D y 3D, y productos creados con la máquina láser. También fue un espacio para compartir algunos de los trabajos desarrollados en el Centro de Moraleja, iniciativas inclusivas como la prótesis de mano -un proyecto que comenzó su desarrollo en enero de este año gracias a la colaboración de un equipo multidisciplinar compuesto por diferentes profesionales, entre ellos terapeutas ocupacionales e ingenieras-, o el proyecto “Sierra Ayuda”, un producto innovador para personas usuarias de las residencias de mayores de Sierra de Gata, desarrollado en colaboración con la Escuela Profesional.

Durante todo el evento, las personas participantes mostraron interés en las diferentes tecnologías expuestas para poder realizar sus proyectos personales. Por su parte, las docentes quisieron conocer más acerca de posibles itinerarios formativos en los que puedan trabajar el ámbito del diseño y la fabricación de distintos prototipos (moldes iniciales o previos al producto final fabricado) y que terminarán de definir en los próximos días en el Circular FAB.

Victoria Medina

La población de Moraleja se ha sumergido este verano en su primer campamento Tech, enmarcado en la cultura maker y desarrollado en el Circular FAB de la localidad. La iniciativa se ha celebrado entre los meses de julio y agosto, con actividades realizadas con el colectivo infantil y juvenil y, de forma paralela, con personas usuarias de Mensajeros de la Paz y la comunidad terapéutica Rozacorderos, con participantes de edades comprendidas entre los 20 y los 50 años.

Ambos campamentos se han diseñado con la filosofía de fomentar entre dichos colectivos el conocimiento de las tecnologías habilitadoras digitales y hacer uso de la maquinaria tecnológica disponible en el Centro, pero también con el objetivo de poner en práctica el pensamiento computacional e impulsar el ámbito del diseño 2D y 3D. Tanto niñas y niños como personas adultas han demostrado un gran interés en las actividades, especialmente en el diseño y la impresión 3D, la creación personalizada de camisetas, pegatinas, tazas, mochilas y diseños 2D, la creación de cajas de embalaje y piezas de madera con láser.

En concreto, el técnico responsable del Circular FAB de Moraleja, José Miguel Morales, cuenta que la parte del campamento que ha generado más interés ha sido aquella relacionada con el ámbito textil y el diseño de pegatinas y tazas, ya que los participantes podían crear objetos personalizados para ellos y su familia.

La filosofía de la Red Circular FAB trata de sembrar la semilla del emprendimiento, favoreciendo que las personas puedan descubrir su propio talento y desarrollarse en un ámbito que les otorgue satisfacción y una oportunidad de futuro en el mundo rural. Así, “labrando” de esta forma el territorio, del campamento Tech no solo han resultado acciones puntuales, sino que han surgido proyectos e iniciativas que dejan su huella en el tiempo y reflejan la sensibilidad y compromiso de los participantes con su entorno y con la sociedad. Este es el caso de las niñas y niños que han creado con la cortadora láser puzles de madera junto con la caja de embalaje, desarrollando también sus habilidades artísticas al pintar los rompecabezas. Lo han realizado para el Centro de Día de Moraleja, y serán entregados el próximo martes, junto al alcalde, a los responsables y usuarios del Centro. Por su parte, el grupo de personas de la comunidad Rozacorderos ha culminado su paso por el campamento fabricando un proyecto de señalítica, diseñada en 2D y cortada con el plóter de vinilo.

Entre otros productos diseñados durante las actividades se encuentran figuras y piezas en 3D, camisetas, tazas, mochilas, pegatinas para móviles, llaveros, puzles, cajas de madera, objetos en cuero grabados y cortados con el láser. Como curiosidad, un niño ha creado una camiseta totalmente personalizada y diseñada por él, una taza, una litofanía en 3D, una caja y unos colgantes -todo con la temática Harry Potter- para el regalo de cumpleaños de su mejor amiga. Por otra parte, es reseñable destacar cómo el diseño y la fabricación digital que impulsa la Red Circular FAB atrae a personas interesadas en múltiples disciplinas, como es el caso de la literatura, ya que uno de los participantes ha dedicado su tiempo en el Centro a formarse para poder diseñar y crear el cartel grande de Gata Negra, el Festival de Novela Negra de Extremadura desarrollado en Moraleja.

José Miguel habla del alto interés que todas las personas han reflejado durante su participación, una grata respuesta que también han compartido los padres, transmitiendo a lo largo de todo el mes sus mensajes de satisfacción acerca de lo bien que sus hijas e hijos se lo estaban pasando mientras aprendían, cuando al llegar a casa contaban a sus padres el divertido día que habían tenido en el campamento.

Victoria Medina

El pasado viernes tuvo lugar el primer Foro Conecta-Empleo de la provincia de Cáceres, una feria en la que la Red Circular FAB estuvo presente para dar a conocer “Sierra Ayuda”, una iniciativa desarrollada durante meses en el Circular FAB de Moraleja y que se ha convertido en un proyecto de innovación social creado con la participación de la Escuela Profesional Dual “La Sierra Emplea” y el NCC de Moraleja.

La presentación del proyecto tuvo una gran acogida entre el público y las autoridades reunidas en el Foro de Empleo Jato, un evento de la Diputación de Cáceres orientado a la activación del empleo, la conectividad y el encuentro entre personas desempleadas, egresadas y estudiantes de Formación Profesional con empresas y entidades provinciales implicadas en la empleabilidad que demandan personas interesadas en desarrollarse profesionalmente en los entornos rurales de la provincia.

El proyecto “Sierra Ayuda” se originó a finales del año pasado, fruto de la colaboración entre la Escuela Profesional Dual Mancomunidad de Municipios de Sierra de Gata -en las especialidades de “Operaciones auxiliares de servicios administrativos y generales” y “Atención Sociosanitaria”-, el Centro de Competencias Digitales – NCC de Moraleja y el Circular FAB de la localidad. Para poder llevarlo a cabo, las personas participantes en la iniciativa se han formado en programación, posicionamiento web, licencias de Creative Commons, edición y vectorización de imágenes, impresión 3D, el programa rdworks y creación de paletas de colores y logotipos.

El proyecto cuenta con dos partes diferenciadas. Por un lado, ofrece una página web con todos los recursos disponibles sobre discapacidad y dependencia en la zona de Sierra de Gata, entre los que se encuentra un directorio de trabajadores sociales, centros de salud, centros de mayores, residencias de ancianos, centros de día, ayuda a domicilio, pisos tutelados, etc. Esta parte se ha complementado con un folleto informativo impreso y un código QR para los Servicios Sociales y una aplicación para dispositivos Android que contiene los mismos contenidos de la web con algunas funcionalidades extra.

Por otro lado, la iniciativa surge para dar respuesta a una necesidad existente en las Instituciones Sociales de la Sierra de Gata: la escasez de recursos para trabajar las estimulaciones sensoriales y cognitivas con las personas usuarias dependientes. De esta manera, las herramientas tecnológicas del Circular FAB de Moraleja han supuesto un recurso imprescindible para el desarrollo de la segunda parte del proyecto, en la que se han implementado distintos Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), conjugando factores como la salud y el bienestar, una educación de calidad, innovación, reducción de las desigualdades y una producción y consumo responsables.

Tanto el desarrollo del proyecto como los productos resultantes del mismo llevan el sello del movimiento maker, una cultura que han puesto en práctica todas las personas implicadas en el proyecto y que ha sido posible gracias a las impresoras 3D, las máquinas de corte láser, escáner 3D y diversos software de diseño empleados en la creación de objetos disponibles en el Centro.

Esta parte está compuesta por un conjunto de actividades totalmente personalizadas para trabajar la estimulación olfativa, auditiva y cognitiva y un panel “Montessori” fabricado con piezas en 3D, que servirán para mejorar la psicomotricidad de las personas usuarias en las residencias de la zona.
Además, el proyecto contiene 15 modelos distintos de ejercicios de costura con diseños de elementos reconocibles de la comarca (maíz, aceitunas, frutas, entre otros) que hacen un guiño a la realidad rural y a la economía circular.

Una iniciativa de innovación social que aúna color, accesibilidad y creatividad.

Victoria Medina

Hace unos días recibimos la visita en nuestro Circular FAB de un grupo de profesionales de la educación procedentes de Italia que se encontraba durante una semana en Extremadura realizando una experiencia de formación Eramus en la modalidad de “Job shadowing”.

“Job shadowing” se podría traducir como una forma de “aprendizaje por observación”, ya que es un método de aprendizaje en el que se conocen e interiorizan la cultura, los proyectos y las estrategias de actuación de una entidad determinada a través de la labor que se realiza en organizaciones internacionales.

La historia de estos seis profesionales en esta experiencia Erasmus comenzó cuando fueron seleccionados en Italia para recibir formación acerca de cómo promover y aplicar la educación digital en estudiantes adultos. Ellas y ellos tienen un amplio bagaje educativo que va desde la formación en lenguas extranjeras -español, italiano, inglés-, Turismo, Periodismo, Publicidad o Matemáticas.

Al llegar a nuestro Centro recibieron la bienvenida de Cristina, la coordinadora del Circular FAB, y el alcalde de la localidad, César Herrero, quien quiso estar presente personalmente para explicarles el funcionamiento de la Red Circular FAB.

Las alumnas y alumnos de la Escuela Profesional Dual “Sierra Emplea” de Sierra de Gata también se encontraban en el Centro ese día realizando un proyecto y pudieron interaccionar con ellos antes de que realizaran un tour por los distintos espacios del Circular FAB. Entre otras cosas, en el espacio “Inventar” vieron cómo escanear una pieza en 3D que más tarde realizaron en el espacio “Fabricar”, donde descubrieron el funcionamiento de las distintas herramientas tecnológicas y los proyectos que se llevan a cabo. Además pudieron conocer el “Fotomaton Maker”, un proyecto originado en el Centro de Competencias Digitales – NCC de Moraleja en colaboración con una comunidad terapéutica.

Durante la jornada también hubo tiempo para las risas y el intercambio con distintas personas usuarias del Centro. Entre ellas, pudieron conocer a las tres profesoras del Centro de Formación del Medio Rural de Moraleja, que compartieron su juego “Water Party”, de reciente creación en el Circular FAB, y por el que los docentes italianos mostraron un gran interés acerca del proceso creativo.

Victoria Medina

Las profesoras Isabel, Elena y Noelia han diseñado este juego para un encuentro Erasmus

Ideado desde la base de la filosofía verde y circular y con una visión internacional, estas tres profesoras de Formación Profesional del Centro de Formación del Medio Rural de Moraleja han diseñado y creado este juego que han llamado “Water Party” -basado en el juego original del “Party”- en el que los puntos que se ganan son semillas y los cubiletes tienen forma de maceteros para plantas.

Sus protagonistas son Isabel, Noelia y Elena, tres profesoras que decidieron ponerse en contacto con José Miguel -el técnico responsable del Centro Circular FAB- en diciembre del año pasado para expresar su deseo de utilizar las herramientas tecnológicas del Centro y crear un juego con un propósito didáctico enfocado al uso responsable del agua.

Las docentes forman parte de un equipo de profesionales del ámbito educativo que está estos días en España realizando una experiencia Erasmus, y ellas han creado el juego para usarlo en un encuentro que se desarrolla en Almería. Allí se reúnen profesionales procedentes de toda Europa, de ahí la visión internacional del proyecto, por lo que las normas del juego se han escrito en inglés con el fin de que pueda utilizarse en una gymkana con todas las personas asistentes.

En referencia a los componentes del juego y como alternativa al uso del clásico dado, han utilizado la impresora 3D para crear una ruleta que al girarla determina al azar la pregunta que le toca responder al jugador. Otro de los componentes son los cubiletes, también creados con la impresora 3D, en los que se van guardando las semillas conseguidas en forma de puntos, y que en este caso están diseñados a modo de maceteros con un pequeño orificio que servirá para regar las plantas que se siembren en un futuro, orientando el juego a la naturaleza y haciendo hincapié en un uso concienciado del agua.

Para rematar el proyecto, Noelia, Isabel y Elena también han diseñado el tablero y la caja de embalaje, que se han realizado con la cortadora láser resultando un bonito diseño minimalista de madera.

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