Ruta Literaria con Realidad Aumentada impulsada por el Circular FAB: tecnología y creación educativa desde el territorio

El pasado 23 de abril tuvo lugar la presentación de la Ruta Literaria “Gótica y el Club de los Relatos Perdidos”, un proyecto educativo y tecnológico que surge hace tres años tras la visita del CRA Valle del Alagón al Circular FAB de Moraleja, donde se inicia la colaboración para desarrollar una aplicación con realidad aumentada capaz de dar vida a los relatos creados por el alumnado.

La iniciativa se desarrolla en el ámbito del CRA Valle del Alagón, integrando distintas localidades del centro en una experiencia literaria compartida distribuida por el territorio. El alumnado ha creado relatos originales inspirados en diferentes espacios de sus pueblos, conectando la creación literaria con su entorno más cercano.

Aplicación con realidad aumentada para rutas literarias

En el marco del proyecto, desde el Circular FAB el alumnado ha desarrollado una aplicación móvil en Unity 3D basada en realidad aumentada (AR), diseñada para dinamizar rutas literarias infantiles.

La aplicación integra tres rutas distintas, una por localidad, en una única plataforma. Su funcionamiento se basa en la detección de imágenes físicas (marcadores) situadas en puntos concretos del recorrido. Cuando la cámara reconoce uno de estos marcadores, se activa automáticamente la historia asociada, mostrando contenido en formato audio, elementos visuales e información en pantalla, sin necesidad de que la persona usuaria seleccione previamente la ruta.

Un proyecto inclusivo y colaborativo

La ruta se ha diseñado con un enfoque accesible, incorporando múltiples formatos: audios en español e inglés, vídeos adaptados para personas sordas, versiones en lectura fácil y pictogramas. Además, los relatos han sido elaborados en colaboración con entidades sociales y educativas del entorno, como Plena Inclusión Plasencia, el Hogar del Pensionista de Alagón del Río y el Centro Intergeneracional de San Gil.

Este proyecto ha sido posible gracias a una amplia red de colaboración entre centros educativos, asociaciones, ayuntamientos y entidades del territorio, que han contribuido tanto a la creación de contenidos como a la señalización de los puntos literarios en cada localidad.

La Ruta Literaria con Realidad Aumentada se presenta como un ejemplo de innovación educativa aplicada al territorio, en el que tecnología, literatura e inclusión se combinan para ofrecer una experiencia interactiva, accesible y conectada con la comunidad.

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