Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer, el Circular FAB de Moraleja llevó a cabo un Taller Intergeneracional que congregó a niñas, adolescentes, mujeres adultas y de edad avanzada.

Fue una sesión en la que se puso de manifiesto que la unión de distintas habilidades supone más que la suma individual de las partes. La satisfacción del intercambio de conocimientos entre generaciones resultó en un encuentro enriquecedor y con proyección de volver a repetirse.

En la actualidad, todas las personas de algún u otro modo se ven obligadas a estar en contacto con la tecnología, y la falta de capacidades para utilizarla o la dificultad en su acceso marcan y diferencian el desarrollo de las sociedades. Algo tan simple como el uso del móvil puede acabar con la soledad, y algo tan imprescindible como una buena conexión a Internet en poblaciones pequeñas permite la deslocalización de empresas y la realización del trabajo en remoto. Son, hoy en día, habilidades y herramientas esenciales para hacer posible estrategias de actuación importantes como la convivencia entre generaciones, la repoblación de núcleos rurales y la retención del talento.

El Arduino Day se celebró por primera vez en el Circular FAB de Moraleja con una programación de actividades creadas especialmente para personas con discapacidad y profesionales que trabajan a diario con este colectivo y personas dependientes. Uno de los principios en los que se forja la Red Circular FAB es el fomento de acciones que luchan por una sociedad inclusiva y la igualdad de oportunidades, incluyendo el acceso a las tecnologías por parte de colectivos vulnerables.

Por ello, durante el Arduino Day en el Circular FAB de Moraleja se vivió una sesión transformadora, llena de aprendizajes, participación, sonrisas y recogida de ideas para profesionales que trabajan con personas dependientes.

En la primera sesión de la mañana, acompañados por las alumnas y alumnos de la Escuela Profesional de Sierra de Gata, se impartió una charla de sensibilización para personas mayores y dependientes. Este espacio permitió que pudieran conocer y entrar en contacto con soluciones que pueden aplicar en su día a día en el trabajo que desarrollan en residencias, en concreto a través del funcionamiento de Arduino y Makey Makey.

Después llegó el turno de una sesión de sensibilización para personas con discapacidad, en la que hicieron uso de placas de Arduino, robots y Makey Makey. Con dinámicas didácticas a la vez que lúdicas, modificaron un sensor de aparcamiento para entender el funcionamiento de un sensor de ultrasonido. Además, completaron un circuito con robots y desarrollaron una actividad con Makey Makey denominada “cadena humana”, basada en la conductividad. El taller contó con su propio sistema monetario, denominado “ardumonedas”, unas fichas que servían para que los participantes pudieran competir y adquirir objetos fabricados con la impresora 3D al superar cada reto, tras haber programado previamente un robot que debía realizar un circuito.

En esta programación del Día Arduino, llevada a cabo en colaboración con la Red de Centros de Competencias Digitales – NCC, también tuvo lugar una sesión demostrativa para personas con dependencia, en la que se mostró una prótesis y un conjunto de neurosensores que permiten controlar objetos con la mente a través de la programación, y que resultó de gran interés para los asistentes.La red Circular FAB también quiere hacer frente a estos desafíos y para ello en Moraleja las niñas, madres y abuelas de la localidad, de la mano del técnico del Centro, se reunieron en el Taller Intergeneracional. Aprendieron habilidades de diseño e impresión diseñando una caja de madera que después cortaron con la máquina láser.

Para completar el taller, realizaron el diseño de tazas, una actividad creativa en la que las participantes editaron el tamaño de fotografías que luego imprimieron usando la impresora de sublimación, y que remataron estampando las imágenes en una taza mediante una prensa especial para ello.

Sin duda, fue una jornada rebosante de ganas de aprender y enseñar al mismo tiempo, en una mezcla de generaciones dispuestas a empoderarse y cooperar entre ellas para avanzar juntas en un mundo cada vez más imbricado por las aplicaciones tecnológicas.